Klas 1

• drie introductiedagen, waaronder een recreatieve survival en een overnachting in de jeugdherberg in Roderesch.
• biologie-excursie
• debattoernooi met alle brugklassen

Klas 2

• museumbezoek
• voorlichting COC

Klas 3

• vierdaagse excursie naar Zuid-Limburg
• oriëntatie op stromen en profielen (jeugdherberg in Roderesch)

Klas 4

• vanwege de keuze in drie verschillende stromen: aan het begin van het schooljaar een kennismakingsactiviteit
• het arbeidservaringsproject, waarbij jij en je medeleerlingen een week lang stage gaan lopen om kennis maken met de arbeidsmarkt
• voor technasiumleerlingen: excursies naar verschillende instellingen en keuzeopdrachten in samenwerking met de RuG of Hanzehogeschool
• theaterbezoek en excursie naar het Kröller-Müllermuseum
• oriëntatie op beroepen met medewerking van ouders
• deelname aan de collegecaroussel van de RuG
• speeddaten met vrouwen uit de Bètasector
• de klassieken in het hedendaagse: project rond klassiek thema (bijvooebeeld Medea)

Klas 5

• diverse excursies vanuit de vaksecties
• bezoek aan het Rijksmuseum in Amsterdam in het kader van Nederlandse literatuurgeschiedenis, geschiedenis en kunstgeschiedenis
• de 8-daagse Rome- of Griekenlandreis
• in het kader van het vak Nederlands een vakoverstijgend project rond het humanisme/nihilisme en het kwaad in de wereld met een bezoek aan de toneelvoorstelling
• in het kader van het Jet-Net programma: bedrijfsbezoeken bij Royal Haskoning DHV en Gasunie

Klas 6

• vakgebonden theaterbezoek en excursies
• bezoek aan het Stedelijk Museum in Amsterdam in het kader van Nederlandse literatuurgeschiedenis
• voor leerlingen met natuurkunde: 3-daagse excursie naar een organisatie die fundamenteel onderzoek doet (bijvoorbeeld CERN in Genève of het ILL in Grenoble)
• in het kader van Nederlands een poëzieoptreden: ‘American songbook and poetry’ of ‘Verlangen naar de puurheid’; een informatieve en muzikale voorstelling over Nederlandse poëzie